Les 4 et 5 avril, la Grand’Place de LILLE s’est transformée en scène baroque numérique avec L’Isle des Foux, un vidéo mapping chorégraphique inspiré des partitions de danse du XVIIIe siècle. Ce projet mêle recherche historique, technologies numériques et création artistique, porté par la Fédération de Recherche Sciences et Cultures du Visuel (FR SCV), avec le soutien du CNRS Hauts-de-France et de l’Université de Lille. Basé sur le projet scientifique Get-In-Past, L’Isle des Foux propose une nouvelle lecture des danses anciennes en les animant grâce à la 3D et à des agents virtuels. Une façon originale de rendre vivante la mémoire des corps et des gestes d’un autre temps. Une belle démonstration de ce que l’art et la science peuvent créer ensemble, au cœur de l’espace public.
 

"L’acoustique picoseconde est une technique qui, à l'aide d'un laser, produit des ondes ultra-haute fréquence dans des couches minces et permet de mesurer leurs propriétés élastiques. Jusqu'ici, seules les mesures dans la direction perpendiculaire à la couche étaient possibles...". CNRS Ingénierie a publié une actualité scientifique impliquant notamment les travaux de recherche de l'Institut d'Electronique, de Microélectronique et de Nanotechnologie (IEMN).
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^{© A. Devos, IEMN}

Rendez-vous le mercredi 11 juin 2025 au campus Condorcet à Aubervilliers pour participer à la conférence de clôture du projet Skills4EOSC qui présentera l'écosystème européen de formation et de compétences pour la science ouverte. L’un des principaux résultats de Skills4EOSC est la mise en place d’un réseau de centres de compétences à travers l’Europe, qui garantit la durabilité et l’adoption à long terme des pratiques de la science ouverte.

Après le laboratoire de Biomécanique et Bioingénierie (BMBI) c'est au tour de l’équipe du Centre de recherche en informatique de Lens (CRIL) d'intervenir au Lycée Colbert de Tourcoing. A travers cet atelier animé par Sébastien Konieczny, Fabien Delorme et de l’application Truthicize, les élèves s’interrogent : comment découvrir la vérité par la décision collective ? Est-ce que la démocratie… ça marche ? Cette méthode, développée au CRIL, est efficace pour trouver la vérité et basée sur les mathématiques, en particulier le Théorème du Jury de Condorcet. Les 3 et 4 avril, c'est l'équipe de Institut d'Electronique, de Microélectronique et de Nanotechnologie (IEMN) qui a rencontré les élèves de 3ème des collèges de Ailly-sur-Somme et Flixecourt. L'atelier "Comment les micro-ruisseaux forment des océans d'innovation", animé par Anthony Treizebre, Marie Guilbert et Sarah Drihem a permis aux élèves de mieux comprendre la microfluidique, science qui étudie et manipule des liquides en très petite quantité, et de découvrir l'eau et ses secrets !

A l'occasion du festival de l'Inserm, InScience, qui a lieu du 12 au 25 mai 2025, La Délégation Régionale Nord Ouest de l'Inserm organise deux manifestations grand public : une table ronde sur l'importance de la vulgarisation scientifique le  22 mai à 17h à la médiathèque Jean Lévy - Lille, une rencontre où trois expertes débattent du rôle essentiel de l'information scientifique dans notre société et une lecture pour les 7-12 ans (et leurs parents) par Sophie Blitman, autrice du livre "Au cœur de ton cerveau" et Nicolas Sergeant, chercheur Inserm, le 24 mai à 10h30 à la libraire jeunesse Au temps Lire avenue de Dunkerque - Lambersart. Inscription pour le 22 mai / Inscription pour le 24 mai